v. 22 n. 56 (2023): Cadernos da FUCAMP

Artigos

• O PRINCÍPIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRESSUPOSTO PARA A EFETIVAÇÃO DA PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE

  Leonardo Gomes Pereira, Adriano Sant’ana Pedra

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• A MULTIFORME GARANTIA DO DIREITO A EDUCAÇÃO: O RECONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO DOMICILIAR COMO MEIO ALTERNATIVO AO ENSINO COMPULSÓRIO, SOB VIÉS DA ANÁLISE ECONÔMICA DO DIREITO

  Bruno Pastori Ferreira, Daniel Barile da Silveira

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• EDUCAÇÃO JURÍDICA - COMENTÁRIOS ÀS RESOLUÇÕES Nº 9/2004, Nº 5/2018, Nº 2/2021 E OS HORIZONTES À CONCRETUDE DA JUSTIÇA MULTIPORTAS

  Dra. Patrícia Lichs Cunha Silva de Almeida, Ms Solange Teresinha Carvalho Pissolato, Dr. Rogerio Mollica

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• O USO DO METAVERSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OPORTUNIDADES E DESAFIOS

  Luiz Gustavo Pereira da Silva, Rodnney Costa Machado, Sérgio Augusto Médici da Silva, Artur Machado Dias, Pablo Almeida Pires

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• AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DAS INTERFACES ENTRE DIREITO E LITERATURA AO ENSINO JURÍDICO BRASILEIRO

  Victor Hugo Agapito, Laisa Miranda dos Santos

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• BREVE ANÁLISE SOBRE A LEI Nº 5, DE 06 DE NOVEMBRO DE 1892, QUE ESTABELECEU O PRIMEIRO REGULAMENTO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA E PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE MONTE CARMELO.

  Aline Machado da Silveira, Jose Carlos Souza Araujo, Carlos Eduardo da Silva

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• ANÁLISE DO PERFIL E DOS DIREITOS DE USUÁRIOS ATENDIDOS NO SERVIÇO ATENDE+ DE SÃO PAULO

  Anays Alves Soares, Priscila Benitez, Luiz Renato Martins da Rocha, Mara Silvia Pasian

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• O SIGNIFICADO DO TRABALHO: UM OLHAR CONTEMPORÂNEO

  Fausto Rocha Fernandes, Dóris Cristina Gedrat, André Guirland Vieira

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• A LEI DE COTAS: ENTENDIMENTO E PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE ITUIUTABA-MG

  Vitor Sergio de Almeida

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• INFECÇÃO SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEL: PERCEPÇÃO; ORIENTAÇÃO E INTERVENÇÃO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

  Macieli Dos Santos Ramos, Raquel dos Santos Sousa, Laura Ester Lopes da Silva, Andréa Soares de Araújo

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• A EFEMÉRIDE DO BICENTENÁRIO DA EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO BRASIL aspectos da mobilização militar terrestre (1822-1823) para o processo de Independência

  Marcos Fernandes-Sobrinho

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• EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO COMO FERAMENTA PARA CRIAÇÃO DE NOVOS NEGÓCIOS: REVISÃO INTEGRATIVA

  PAULO VICTOR ANTÔNIO CHAVES, MARCOS FERNANDES-SOBRINHO

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