v. 23 (2023): Cadernos da FUCAMP

Artigos

• ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO REMOTO: RELATO DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA

  Elizabeth Maria Rodrigues Norbiato

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• IMAGINÁRIO SOCIAL SOBRE A ATUAÇÃO DE DOCENTES HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  André Luiz Silveira da Silva, Geam Karlo Gomes, Zulenilton Sobreira Leal

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• ANÁLISE DOS ENTRAVES NA CONCLUSÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

  José Venilson de Almeida Oliveira, Natallya de Almeida Levino, Walter Araujo Lima Filho

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• O ENSINO DE MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PRINCIPAIS TEMAS CANDENTES DAS PESQUISAS ACADÊMICAS

  Adilson de Souza Borges

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• EXPLORANDO TENDÊNCIAS EM PESQUISAS DE METODOLOGIAS DE ENSINO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA AVANÇADA.

  Ananias Freire da Silva, Michele Gomes de Queiroz, Suziane Freitas Linhares

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• FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E SUAS INFLUÊNCIAS NAS ESCOLAS CAMPESIANAS

  Vinicius da Silva Freitas, Maria das Dores Aguiar Carvalho, Ivani Monsueth Alves Oliveira, Antonielson Rodrigues de Sousa Junior, Gabriel Maçalai, Marttem Costa de Santana

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• O TRABALHO REMOTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OS ENFRENTAMENTOS DA PRÁTICA DOCENTE, EM TEMPOS DE PANDEMIA - UMA ANÁLISE DOCUMENTAL E BIBLIOGRÁFICA

  Vitor Sergio de Almeida, Katia de Freitas Costa, Nilzete Aparecida de Souza Santos

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• PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A APLICAÇÃO DE BATERIAS PSICOMOTORAS: NO CONTEXTO BRASILEIRO

  Mario Henrique Fernandes, Stephany Paola Picanzo Fagundez Mascarenhas , Davi das Águas Costa Caixeta, Patrícia Espíndola Venâncio

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