DESAFIOS DA PRATICA DOCENTE NO PROCESSO EDUCACIONAL
Resumo
Este projeto buscou investigar como a ação docente pode contribuir para o processo de formação discente, ao mesmo tempo em que busca na formação de professores um caminho eficaz para superar o ensino tradicional. Este estudo se caracteriza numa abordagem qualitativa e, para seu desenvolvimento, o processo metodológico utilizado foi a pesquisa bibliográfica que possibilita a discussão do objeto de estudo escolhido através de diversos estudos já feitos sobre o assunto. Portanto, a pesquisa bibliográfica implica bem mais que uma revisão de literatura já que envolve um conjunto de procedimentos na busca por soluções ao objeto de estudo em questão. Desta forma, além de selecionar, localizar e obter documentos de interesse, foram utilizadas técnicas de leitura para atingir aos objetivos propostos. Dentre os suportes teóricos utilizados têm destaque os escritos de Paulo Freire que busca por meio de uma pedagogia libertária romper com os paradigmas de uma educação artificial e descontextualizada. Assim, o aporte teórico escolhido discute os desafios enfrentados pelo exercício profissional docente indicando os meios para superá-los. Também apresenta a necessidade de uma formação docente continuada, em que a relação professor-aluno e a valorização das diferenças individuais se tornam fundamentais para repensar a prática pedagógica. Essas questões ajudam na compreensão da complexidade que envolve o ato de educar sugerindo a necessidade de, enquanto profissionais docentes, revermos nossas atitudes e conceitos, pois devemos ser responsáveis pela disseminação de um ensino aprendizagem mais critico e reflexivo. Neste sentido, é preciso que levemos os alunos a se situarem como sujeito participante da construção do conhecimento, e isto poderá ser feito mediante a interação professor/aluno e vice-versa; assim, os conhecimentos do contexto sócio-cultural do qual provem os aprendizes terão a chance de se aliarem aos conhecimentos escolares, a fim de que sejam produzidos saberes indispensáveis para o exercício de cidadania. Tudo isto tendo o tendo o professor como mediador do processo.Downloads
Publicado
18/11/2019
Edição
Seção
Artigos