PERCEPÇÕES SOBRE O PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA (PROERD)

Autores

  • Nevison Amorim Pereira Universidade Federal de Uberlândia
  • Marcelo Tavares Universidade Federal de Uberlândia

Resumo

As drogas representam um problema na sociedade brasileira, sendo que em muitos casos, os jovens são os principais usuários. Este trabalho teve como objetivo conhecer a percepção dos professores, dos pais e dos policiais militares envolvidos na execução do Programa Educacional de Resistências às Drogas e à Violência. O estudo foi realizado em quatro escolas do Município de Araguari (MG), sendo aplicados três modelos de questionários e uma entrevista. Os professores e instrutores afirmam que o número de instrutores para atender a demanda do programa é insuficiente e há necessidade de capacitar novos policiais para o programa. Pais e instrutores consideram o programa eficiente.

Biografia do Autor

Nevison Amorim Pereira, Universidade Federal de Uberlândia

Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Administrador da Universidade Federal de Uberlândia.

Marcelo Tavares, Universidade Federal de Uberlândia

Prof. Dr. Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis FACIC/UFU.

Prof. Faculdade de Matemática (UFU)

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Publicado

08/08/2017

Edição

v. 16 n. 26 (2017): Cadernos da Fucamp

Seção

Artigos

Licença

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