AS TEORIAS SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA BNCC: UMA ANÁLISE DE CADA ETAPA DO COMPONENTE CURRICULAR LÍNGUA PORTUGUESA

Resumo

Este artigo tem como objetivo realizar um estudo, à luz da Sociolinguística, acerca da presença das variações linguísticas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para tanto, foi desenvolvida uma análise documental de caráter interpretativo em cada etapa da Educação Básica, considerando o componente curricular de Língua Portuguesa. A relevância deste trabalho justifica-se pelo fato de a BNCC constituir-se como o principal documento norteador da Educação Básica no Brasil no que se refere ao currículo. Dessa forma, torna-se necessário avaliar como e em que medida as variações linguísticas são contempladas nesse documento.

Palavras-Chave: Variação linguística; BNCC; Língua portuguesa.