O PERCURSO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL E NO MUNDO COM FOCO NO COMPONENTE DE LÍNGUA INGLESA
Resumo
O artigo analisa a evolução do livro didático, destacando sua importância como ferramenta de ensino ao longo da história. No contexto mundial, o desenvolvimento dos livros didáticos esteve ligado às mudanças nos sistemas educacionais, às inovações tecnológicas e às políticas públicas de educação. No Brasil, a trajetória do livro didático reflete as transformações sociais e políticas do país, desde o período colonial até os dias atuais. A implementação de políticas específicas, como o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), contribuiu para ampliar o acesso à educação de qualidade e padronizar conteúdos escolares. Primeiramente, este trabalho aborda os primeiros livros impressos, seguidos dos primeiros livros didáticos no mundo e posteriormente no Brasil. Por fim, abordamos a evolução do livro didático de Língua Inglesa no território brasileiro. Em suma, este trabalho ressalta a importância de repensar o papel do livro didático na formação dos estudantes e na promoção de uma educação mais democrática e acessível.
