O ESTUDO DE CASO NAS PESQUISAS EDUCACIONAIS
Resumo
O presente artigo tem como objetivo analisar os pontos frágeis do estudo de caso como método de investigação no campo educacional. Inicialmente, apresenta o caminho percorrido pelas pesquisas das humanidades nas abordagens quantitativas, qualitativas ou mista. Em seguida, analisa as fragilidades do rigor científico e da generalidade discutida no método de estudo de caso. O estudo possibilitou identificar, dentre outros fatores, que a falta de estratégias nos manuais do estudo de caso corroboram para perpetuar as dificuldades de detectar as fragilidades do estudo de caso nas pesquisas e ducacionais.