A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: PLANEJAMENTO E A ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Resumo
Este artigo realiza análises e reflexões acerca do planejamento e a organização do trabalho docente no desenvolvimento da prática pedagógica em Matemática no Ensino Médio, conforme ideias e diretrizes expressas, principalmente, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), em legislações específicas e divulgações de pesquisas científicas.Downloads
Publicado
05/11/2021
Edição
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Artigos