O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA VISTO NUMA PERSPECTIVA INTERACIONAL

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Resumo

Percebe-se, no ensino de língua materna, uma prática centrada  no uso da Gramática Normativa que não condiz com os reais mecanismos de funcionamento da linguagem, tornando a própria língua abstrata e distante da realidade de mundo do aluno. Dessa forma, é importante buscar-se um ensino voltado para interação social, que vincule o sujeito à linguagem. 

Biografia do Autor

Oliveira Miranda Neto, Universidade Federal de Uberlândia Colégio Nacional de Uberlândia

Sou Professor de Língua Portuguesa, Literatura e Produção de textos, formado em Letras (Licenciatura Plena) e mestrado em Letras e Linguística. Atualmente, sou professor de Literatura Brasileira no Colégio Nacional de Uberlândia, desde 2004.

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Publicado

02/12/2015