ETNOGRAFIA: UMA PERSPCTIVA METODOLÓGICA QUALITATIVA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO

Autores

  • Brunna Alves da Silva
  • Camila Rezende de Oliveira
  • Guilherme Saramago de Oliveira
  • Kelma Gomes Mendonça Ghelli
  • Márcia Regina Gonçalves Cardoso

Resumo

O presente artigo possui como objetivo apresentar e analisar as principais características da
Etnografia como uma alternativa metodológica de natureza qualitativa e sua magnitude na
construção e desenvolvimento de produções acadêmico-científicas dentro da esfera
educacional.

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Publicado

19/05/2024

Edição

v. 28 (2024): Cadernos da FUCAMP

Seção

Artigos

Licença

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