ANÁLISE DO DISCURSO NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES E LIMITES

Autores

  • Juliana Rosa Alves Borges
  • Guilherme Saramago de Oliveira
  • Nayara Poliana Massa

Resumo

Este artigo expõe e examina os conceitos e fundamentos da Análise de Discurso, enquanto metodologia de pesquisa qualitativa. Apresenta reflexões pautadas na escola francesa, realça e justifica a ampla aplicação do método em estudos educacionais.

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Publicado

26/09/2021

Edição

v. 20 n. 48 (2021): Cadernos da Fucamp

Seção

Artigos

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